Actividad
Curso escolar 2023-2024

¿Cómo suena un museo?

Recorrido sonoro por el museo

Infantil y primaria (de I3 a 2°)

en curso

"¿Cómo suena un museo?". Foto: Anna Fàbrega

¿Está vivo el museo? ¿Cómo saber si respira? Si tratamos de acercar el oído, quizá podamos distinguir su aliento o percibir los latidos de su corazón.

Este es el punto de partida de un recorrido singular en el que el edificio y las obras se convierten en una gran partitura que puede sonar y ser bailada. Queremos potenciar la exploración sensorial de los espacios del MACBA para relacionarnos con ellos con el cuerpo y la voz. Pondremos en primer plano la necesidad de disfrutar y de potenciar la curiosidad en la mirada, así como el interés por el mundo que nos rodea. Cuando cantamos invitados por la acción de los artistas, el tiempo se detiene, la atención se concentra y nos sentimos vivos.

Para llevarlo a cabo, contamos con propuestas de artistas que trabajan el movimiento y el sonido: arrastrarse por el suelo, por los bancos, restregar la espalda en paredes y columnas, levantar las piernas y dejarlas caer; hacer sonar la textura de un cubo de cristal o la partitura de una grafía; bajar las escaleras al son de nuestra propia voz, o dejar volar nuestros nombres hasta lo más alto del atrio.

		
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