Programa de Estudios Independientes edición 2023 – 2024

Titulada ¿Dónde están los oasis?, esta nueva edición del PEI se propone analizar la noción de oasis como un espacio de resistencia ideológica y de generación de conocimiento compartido. En una clara alusión a la poética geográfica de Édouard Glissant, en la que el contexto es la materia misma de la escritura y de la acción política, este PEI se establece como un archipiélago, en red y descentralizado; como una serie de módulos autosuficientes e interconectados, que expanden la voluntad del museo de conectar a una comunidad que se extiende más allá del grupo de participantes presenciales en Barcelona.

¿Dónde están los oasis?

presentació 9ª edició

¿Dónde están los oasis?

La propuesta conceptual se articula alrededor de la transmisión de saberes y de fórmulas pedagógicas que emergen del cruce entre teoría, activismo y práctica artística, descolonial, trans-feminista y antirracista. Desde esta perspectiva, el PEI enfatiza la urgencia del trabajo en red y de la creación de otros escenarios posibles como plataformas de emancipación ante las crisis derivadas del extractivismo económico y cultural global, de la creciente amenaza del fascismo y de su interdependencia con formas de estado y sus aparatos. El próximo Programa de Estudios Independientes (PEI) cuenta con una dirección conceptual compartida entre Max Jorge Hinderer Cruz, escritor, curador y filósofo boliviano-alemán, ha sido director artístico de la Akademie der Künste der Welt (Academia de las Artes del Mundo) y del Museo Nacional de Arte (MNA), La Paz, Bolivia; Kader Attia, artista que creció entre Francia y Argelia, comisario de la Bienal de Berlín de 2022 y fundador de La Colonie en 2016; y Elvira Dyangani Ose, directora del MACBA.

presentación

programa

El programa de la 9.ª edición plantea un ejercicio de reflexión crítica de las distintas ediciones y formatos del PEI, continuando y actualizando sus funciones como herramienta de aprendizaje y de crítica institucional. La pregunta “¿Dónde están los oasis?” reúne los contenidos y formatos de esta edición, señalando el agotamiento de un sistema extractivista que ha nutrido al capitalismo desde su historia colonial, en su responsabilidad ante las actuales crisis globales, climáticas, ecológicas y humanas. Las diferentes intervenciones proponen, desde el pensamiento y la práctica descolonial, explorar los espacios de libertad crítica que resisten en el arte y en la agencia colectiva, así como encontrar, en sus metodologías, herramientas políticas para reaccionar contra las formas crecientes de violencias, racismo sistémico, desigualdad y control. El programa consta de tres ejes transversales: el Programa Cultura Política, a cargo de Max Jorge Hinderer Cruz; La Colonie nómada, propuesta de Kader Attia; y finalmente De otros imaginarios institucionales, conducido por Elvira Dyangani Ose junto con María Berríos. Cada eje se despliega en interrelación con materias y módulos conceptuales, que se formulan pedagógicamente a través del cruce entre teoría, activismo y práctica artística. El programa tiene diferentes puntos de intensidad en los PEI Obert: encuentros, conferencias, talleres o seminarios internacionales abiertos al público.

Información primer tramo PEI (pdf)

Información segundo tramo PEI (pdf)

Con el apoyo de

ejes del programa

3 resultados

Elvira Dyangani Ose habla de «De otros imaginarios institucionales»

Max Jorge Hinderer Cruz habla de «Programa Cultura Política»

Kader Attia habla de «La Colonie nómada»

EJES DEL PROGRAMA

¿Cuáles son las condiciones de posibilidad necesarias para la constitución de un imaginario institucional? ¿De qué mecanismos nos provee la historia para la constitución de dichas instituciones? ¿Qué formas de colectividad o togetherness afloran de estos procesos? En un claro deseo de redefinir la noción museo, este eje reflexiona —a través de una serie de casos de estudio— sobre formas institucionales, parainstitucionales y de colectividad que han tenido lugar, que se gestan o que se imaginan dentro y fuera de occidente. Procesos de comunalidad ancestral, manifestaciones rituales sociopolíticas, y otras fórmulas de gobernabilidad cultural sirven como herramientas y puntos de partida de una institución por venir y sus consecuentes imaginarios sociales. Este eje se relaciona especialmente con los invitados a los módulos de Tecnologías de la emancipación y Metodologías de creación colectiva.

El PCP es un laboratorio de pensamiento dedicado a replantear y materializar la cultura como herramienta indispensable para contribuir a los procesos y las prácticas que conforman la vida, la economía y la política. Surgió en La Paz en 2019, de la mano de Claudia Pacheco Araoz y Max Jorge Hinderer Cruz. En su actualización para el PEI, se enfocará en prácticas y discursos descoloniales a través de seminarios, talleres e investigación colectiva, especialmente relacionados con los módulos Sobre las Formas y Decrecimiento, fiesta y cultura.

La Colonie nómada es una activación para el PEI de La Colonie, un lugar de encuentro para compartir habilidades para la vida y conocimiento que se creó en París en 2016. Con la intención de reflexionar sobre cómo la modernidad ha borrado y sigue reduciendo los espacios intersticiales de libertad, a los que llamamos oasis, planeamos una Colonie nómada para cuidar y mantener activas las redes de pensamiento libre que los unen. Un espacio abierto de encuentro y de intercambio, que reunirá, dentro y fuera del espacio del museo, a docentes del programa, agentes locales e invitados específicos, para conversar a través de acciones e intercambios teóricos, desde la teoría racional hasta la experiencia irracional. La Colonie nómada se desarrolla en diálogo interior con el programa general del PEI, interpelando a la compleja arquitectura de los entornos naturales, culturales, psicológicos y políticos. A lo largo de las conversaciones se tratarán los siguientes conceptos: restitución, paz y guerra: el Bandung del Norte, ecología descolonial, y los oxímoros de la razón: salud mental y herencias espirituales.

MÓDULOS Y MATERIAS

Es una propuesta para acercarse a lo que significa “descolonizar el arte” a partir de un repaso histórico de las formas de producción y de las formas de percepción del arte del siglo XVI al siglo XXI. El seminario propone la investigación de las formas que organizan la vida, la producción y la percepción. Sobre las formas entiende la percepción de las formas del arte como campo de intersección entre las formas de producción de valor y las formas políticas que regulan la relación entre sociedad y estado.

Indaga la interrelación de la cultura con los modelos económicos. Desde el modelo económico neoliberal, en lo que se ha denominado capitalismo cognitivo, caracterizado por la centralidad de las dimensiones inmateriales en los procesos de acumulación y producción de valor, hasta su deriva en las formas poscapitalistas basadas en la complejidad de las tecnologías de la información. Durante el curso se investigará en la capacidad subversiva de otros formatos y casos de estudio de economía no especulativa, propuestas artísticas y populares, y sus respuestas desde otras posiciones geopolíticas. La fiesta, entendida desde la tríada conceptual entre economía, espiritualidad y cultura; las economías circulares, el ecofeminismo, los activismos del decrecimiento y del “vivir sabroso”.

Este módulo reúne tres grandes líneas de trabajo interdependientes, como lo son las relaciones entre organismos y ambientes, y los modos en que estas repercuten en la distribución y la abundancia de sus ecosistemas. Partimos de la ecología política entendida desde su interrelación entre economía extractivista y crisis climática. Sus consecuencias en la ecología social, las olas migratorias producto de la escasez y de la guerra, el derecho a la ciudad y la condición de ciudadanía. Y una tercera, en la que se redefinen la diversidad de subjetividades en un ecosistema digital, de control pero también de posibilidad. Desde la libre circulación de conocimiento hasta la abertura a otros enfoques sobre la salud mental y las prácticas de lo espiritual.

Este módulo estudia el complejo legado teórico de las políticas del cuerpo, así como su capacidad de enunciación colectiva, en su interrelación con las prácticas antirracistas, los estudios negros, los feminismos, la teoría queer, trans y crip.

Este módulo explora la vinculación entre la actividad artística y sus metodologías de investigación y producción, con diferentes activismos. Se presta especial atención a las formas de acción colectiva y a sus herramientas para crear plataformas y nuevos imaginarios, enfocando casos de estudio que van más allá de determinadas nociones de las que se vale tanto lo artístico como lo político.

Metodología y formatos

El PEI tiene una duración de 14 meses que van desde el 6 marzo de 2023 al 30 junio de 2024. Se organiza en cuatro tramos: tres lectivos de carácter teórico y un último práctico dedicado a formalizar y presentar las investigaciones colectivas. Los formatos lectivos son diversos y móviles, e incluyen cursos monográficos, conferencias, seminarios, conversatorios, talleres, recorridos urbanos y celebraciones, todos interconectados por las líneas conceptuales trazadas por cada eje transversal de ¿Dónde están los Oasis? Los cursos y grupos de lectura agrupadas bajo Tecnologías de emancipación son herramientas de interpretación progresiva y tienen una relevancia en términos de la continuidad del trabajo colectivo. Se trata de espacios de lectura grupal que atraviesan el programa con cierta periodicidad, facilitadas por agentes locales que liderarán los grupos de investigación colectiva.

Los grupos de investigación colectiva son medulares a la metodología de trabajo del PEI, por lo que dependerán y serán reflejo de nuestros procesos. Se espera que hacia el final del primer tramo se vayan articulando proyectos concretos de investigación colectiva, que serán acompañados por diverses tutores con formatos y herramientas vinculadas a prácticas experimentales de investigación. Los proyectos podrán ser de carácter disciplinar, o transdisciplinar y elaborarse en formatos diversos: performativo, textual, fílmico, programa público, proyecto curatorial o investigación académica, entre otros. Cada grupo —de entre 4 y 12 personas— dispondrá de tutorías mensuales. El último tramo estará dedicado a la preparación de las investigaciones colectivas que se presentarán en el mes de junio del 2024.

Los seminarios PEI Obert se realizan en cada tramo y condensan un área de investigación volviendo permeables instancias de intensidad temática al público general. Suelen tener lugar jueves, viernes y sábado. Esta edición del PEI tiene la voluntad de establecer intercambios abriendo formatos de matrícula puntual a talleres y cursos específicos a personas y colectivos locales cuyas prácticas son relevantes a las áreas de investigación trabajadas. Los horarios habituales del PEI son de 16 h a 19 h.

Agenda de actividades

21 resultados

Presentación de los grupos de investigación colectiva de la novena edición del PEI, 2023-2024

Programa de Estudios Independientes edición 2023 – 2024

01 De otros imaginarios institucionales

02 Programa Cultura Política

03 La Colonie nómada

01 Sobre las formas

02 Decrecimiento, fiesta y cultura

03 Ecologías políticas

04 Tecnologías de la emancipación

05 Metodologías de creación colectiva

01 Grupos de investigación colectiva

02 Permeabilidad e intercambio de saberes

DIRECCIÓN ACADÉMICA

PROFESORADO, INVITADOS Y AGENTES ALIADOS

TUTORES

EQUIPO PEI

01 ¿Qué dedicación requiere el PEI?

02 ¿Qué título se obtiene? ¿Cómo se evalúa?

03 ¿Cuál es el calendario académico del PEI?

04 Presupuesto y alojamiento

05 ¿Cómo puedo moverme por Barcelona?

06 Seguridad y emergencias

Trámites extranjería

08 Para estudiantes extracomunitarios – Visado de estudiante y otros trámites

09 ¿Qué tienes que hacer para obtenerla?

10 Documentación requerida para el trámite:

11 ¿Y si soy de un estado miembro de la Unión Europea?

12 Documentación requerida para el trámite:

13 ¿Puedo trabajar y estudiar a la vez con el visado de estudiante?